sexta-feira, 2 de julho de 2010

Revista Comunicar 33

A revista Comunicar, uma das melhores do mundo em Comunicação-Educação, liberou seus artigos da edição 33. Publicamos aqui, em nosso blog. Boa leitura!!!

Miopía en los nuevos planes de formación de maestros en España: ¿docentes analógicos o digitales? - José Ignacio Aguaded Gómez, Huelva (España)

Nuevas formas de comunicación: cibermedios y medios móviles - Mariano Cebrián Herreros, Madrid (España)

Comunicación interactiva en los cibermedios - Mariano Cebrián Herreros, Madrid (España)

La convergencia cultural a través de la ecología de medios - Octavio Islas, Monterrey (México)

Tres lustros del periodismo digital:interactividad e hipertextualidad - Lizy Navarro Zamora, San Luis de Potosí (México)

Redes de participación e intercambios en la radio pública: los podcasting - María Julia González Conde, Madrid (España); Carmen Salgado Santamaría, Madrid (España)

Broadcast yourself: ¿oxímoron o confusión entre medios? - José Luis Fernández, Buenos Aires (Argentina)

El vídeo en el ciberespacio: usos y lenguaje -Rafael Díaz Arias, Madrid (España)

Nuevos modelos de comunicación, perfiles y tendencias en las redes sociales - Jesús Miguel Flores Vivar, Madrid (España)

Propuesta de análisis teórico sobre el uso del teléfono móvil en adolescentes - Mª Carmen García Galera, Madrid (España); Jordi Manel Monferrer Tomás, Madrid (España)

Aprendizaje móvil y desarrollo de habilidades en foros asincrónicos de comunicación -Liliana Marcos López, Monterrey (México); Rosina Támez Almaguer, Monterrey (México); Armando Lozano Rodríguez, Monterrey (México)

Edu-webs radiofónicas: experiencias españolas de educación en medios - Juan José Perona Páez, Barcelona (España)

Medida de actitudes del profesorado universitario hacia la integración de las TIC - Francisco Javier Tejedor, Salamanca (España); Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Salamanca (España); Sagrario Prada San Segundo, Salamanca (España)

Investigando o processo de leitura por meio de ambientes colaborativos - Adair de Aguiar Neitzel, Barra Velha (Brasil); Luiz Carlos Neitzel, Barra Velha (Brasil)

Los nuevos entornos educativos: desafíos cognitivos para una inteligencia colectiva -María González Navarro, Madrid (España)

Relaciones interculturales en educación mediadas por narraciones audiovisuales -Antonio Bautista García-Vera, Madrid (España)

Videojugando se aprende: renovar la teoría del conocimiento y la educación - Juan Carlos González Faraco, Huelva (España); Anita Gramigna, Ferrara (Italia)

Periodismo en Latinoamérica: Revisión histórica y propuesta de un modelo de análisis -Claudia Mellado Ruiz, Concepción (Chile)

Fenómenos televisivos «teenagers»: prototipias adolescentes en series vistas en España -Virginia Guarinos Galán, Sevilla (España)

Multimedia y modalidades de lectura: una aproximación al estado de la cuestión - Javier Díaz Noci, Barcelona (España)

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