terça-feira, 4 de fevereiro de 2014

Professor cria game para estimular leitura de notícias

Alunos do ensino médio precisam descobrir notícias de diversos países em troca de pontos na média


Professor cria game para estimular leitura de notícias

Diante da dificuldade de despertar o interesse dos alunos por notícias, 
um professor norte-americano desenvolveu, em 2009, uma ferramenta 
chamada Fantasy Geopolitics. Baseado no conceito de gamification, o 
app começa com uma sessão na qual estudantes podem selecionar um 
time de três países (exceto Estados Unidos e China, devido à vasta 
quantidade de notícias) e então os jogadores rastreiam histórias sobre 
os países selecionados e ganham pontos por isso. Esse bônus podem 
servir para aumentar a média final do aluno.

“Quando comecei a ensinar, o estudante típico da nona série parecia

um zumbi”, afirmou Eric Nelson em entrevista ao Mashable. O professor 
de Minnesota diz que a ideia surgiu a partir do jogo Fantasy Football. 
Por meio do Times Developer Network API, oferecido pelo New York
Times, ele criou um site que rastreia quantas vezes um país é mencionado 
nas notícias.

O jogo foi aceito no programa 4.0 Schools, organização de educadores

inovadores que exploram maneiras de redefinir as escolas. No momento, 
Nelson está trabalhando para expandir o formato e tecnologia do jogo. “Costumava relutar em afirmar isso, mas Fantasy Geopolitcs está 
revolucionando o modo como estudantes aprendem sobre o mundo”, diz. 

Fonte: Proxxima - 03/02/2014

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