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Mostrando postagens de 2010

Porque o Imprensa Jovem pode ser um projeto Gestão do Conhecimento na escola

Veja abaixo texto do blog Nas Ondas do Rádio e reflita sobre a proposta educomunicativa do projeto Imprensa Jovem! O Imprensa Jovem, do Programa Nas Ondas do Rádio, é uma proposta educomunicativa que pode ser um projeto de Gestão do Conhecimento e de Comunicação nas Escolas. Confira a entrevista do consultor Ladislau Dowbor.

1º CineAmbiente

Compartilhamos abaixo alguns curta-metragens de animação que participaram do 1º Cine Ambiente, promovido pelos ministérios da Cultura (Secretaria do Audiovisual) e Meio Ambiente, em 2009. O tema é Mudanças climáticas! 1 - Caixa, de Luciana Kimie Eguti (São Paulo) 2 - Gente Grande Roteiro e Produção: Caroline Santos Direção, Animação e Montagem: Walkir Fernandes Trilha sonora e Sound Design: Guto Teixeira Mixagem e Masterização 5.1: Victor França 3 - Ponto de Equilíbrio,de Analúcia de Godoi (Rio de Janeiro)

Livro de Dan Gillmor acessível na web

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Publicamos abaixo uma dica do professor Manuel Pinto, da Universidade do Minho/Portugal, acerca do livro Mediactive, de Dan Gillmor . " De acordo com o site Boingboing, o novo livro de Dan Gillmor, Mediactive , (...) constitui uma masterclass do jornalismo do século XXI que supõe novos media da geração da Internet. Deste ponto de vista, ele interessará tanto a jornalistas como a todos quantos acompanham o jornalismo, enquanto produtores e utilizadores (...) Outra boa novidade é que Mediactive está disponível para download livre (também em PDF ). Por outro lado, o site de Gillmor, também intitulado Mediactive , publica mais recursos relacionados com este livro."

Infância & Consumo: Estudos no Campo da Comunicação

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A Agência de Notícias dos Direitos da Infância - ANDI e o Instituto Alana lançam o segundo livro da série Infância e Consumo: Estudos no Campo da Comunicação. A obra é composta por artigos que são resultados obtidos nos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) de bolsistas da 4° edição do InFormação - Programa de Cooperação para Qualificação de Estudantes de Jornalismo, mantido pela ANDI com apoio do FNPJ - Fórum Nacional de Professores de Jornalismo. As monografias foram defendidas em universidades públicas ou privadas de ensino superior, no final do ano de 2009. Você pode acessar o livro na íntegra clicando aqui! Para conhecer um pouco mais sobre a publicação, veja abaixo texto de apresentação que consta no site do Instituto Alana. O conceito de infância não é natural e sim construído sócio-historicamente. Ou seja, cada época e cultura tendem a proferir um discurso sobre a infância que apresenta características próprias, contribuindo assim para moldar e estabelecer o lugar social da

Marjane Satrapi leva nova história ao cinema

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Publicamos abaixo texto do site português Boas Notícias sobre nova adaptação cinematográfica do quadrinho Frango com Ameixas, de Marjane Satrapi. Quem nunca ouviu falar nessa quadrinista/roteirista/escritora, tá na hora de correr atrás e conhecê-la. Obs: Quadrinhos ou Comic em português de Portugal é Banda Desenhada, certo? "Depois da aclamada adaptação cinematográfica da banda desenhada "Persépolis" (2007), a realizadora Marjane Satrapi vai levar "Poulet aux Prunes" ao grande ecrã, contando desta vez com um elenco de carne e osso. A portuguesa Maria de Medeiros foi uma das atrizes escolhidas. As rodagens começam em julho na capital alemã, Berlim. Maria de Medeiros irá contracenar com Mathieu Amalric, Chiara Mastroianni, Djamel Debbouze, Isabella Rossellini e Golshifteh Farahani, para dar vida à história de um músico que decide morrer depois de o instrumento que toca se partir. "Poulet aux Prunes" (Frango com Ameixas, em portugu

Desconstruindo a neutralidade da internet

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Compartilhamos abaixo postagem do professor e pesquisador Manuel Pinto, da Universidade do Minho (Portugal). A "neutralidade da internet" é um assunto há anos na ordem do dia, especialmente em países, como os Estados Unidos da América, que mais poder de iniciativa possuem no terreno da definição e controlo da infraestrutura. Há quem a explique de uma forma talvez simplista, mas certamente elucidativa: oposição a uma internet para ricos e outra para pobres. O Media Literacy Project decidiu fazer desta questão (politica e economicamente) sensível objecto de análise, partindo da desconstrução de um anúncio publicado em jornais dos EUA sobre o asunto. Vale a pena consultar aqui: Deconstruct this!

Palestra sobre Educomunicação

Compartilhamos abaixo, via slideshare, palestra de Ismar Soares sobre Educomunicação. Educomunicação View more presentations from Centro de Mídias de Educação do Amazonas .

Saiu o número 2 da Revista Educação, Formação & Tecnologias

A revista portuguesa Educação, Formação & Tecnologias lançou o número 2. Para você conhecer melhor a revista reproduzimos abaixo informações do próprio site da publicação. A revista Educação, Formação & Tecnologias é um projecto editorial de natureza científica que visa promover e divulgar actividades de reflexão, investigação e intervenção no domínio das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação e na Formação, contribuindo, deste modo, para a consolidação e expansão do conhecimento e das práticas neste campo. É objectivo da revista pautar-se por critérios de pertinência, actualidade e rigor científico contando para isso com um corpo de especialistas reconhecidos a nível nacional e internacional. Para além da Direcção, a revista inclui uma Comissão Consultiva e uma Comissão de Referee de modo a assegurar o objectivo de se constituir como uma publicação pautada pelo rigor e qualidade. A revista terá uma periodicidade bianual com um número a sair em Maio e outro em Nov

Gallery: The Most Amazing Science Images of 2010

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No link www.popsci.com/science/gallery/2010-12/gallery-most-amazing-science-images-2010?image=8 você poderá ver belas e/ou impressionantes imagens que a ciência e a natureza nos proporcionam. Bom deleite! Bioluminescent Critters Edith Widder Most bioluminescence in the ocean is blue, the color that travels furthest through seawater, but there are interesting exceptions such as the yellow bioluminescence of some pelagic worms (e.g. Tomopteris sp. shown at top) Fruit Fly Embryo Damian Brunner In this micrograph of a dorsal closure in a fruit-fly embryo, the protein actin is marked red, prominent around the gap in the epithelial cells. The microtubules that give shape to cells are green, and epithelial cells with their microtubules destroyed are blue. This dorsal closure is similar to the healing of wounds, and could help scientists figure out ways to improve the process in humans. Sandy, Salty Swirls Courtesy ESA In the Tanezr

Educomunicação tem primeiro vestibular com concorrência ainda baixa

A licenciatura em Educomunicação, novo curso da USP, teve uma concorrência de 4,27 em seu primeiro vestibular de 2011. Antes de tecermos qualquer comentário isolado em relação ao número de candidatos/vagas, vale a pena dar uma olhada na concorrência de cursos tradicionais e mais "próximos" - na falta de uma palavra melhor - ao tema da Educomunicação. Se por um lado a concorrência pode parecer pequena se olharmos para Jornalismo, por exemplo, que ficou com a relação candidato/vaga em 34,36, e o Curso Superior de Audiovisual, com 31,40 por vaga, ao analisarmos a concorrência para Pedagogia, de 5,53; para Letras, de 3,93 e para Artes visuais, de 4,3, temos mais parâmetros para arriscar dizer que a tendência é que, aos poucos, à medida em que a licenciatura em Educomunicação e o conceito se tornem mais conhecidos, a concorrência seja cada vez mais alta e, quem sabe, próxima à de Jornalismo. Talvez não seja exagero dizer que possa haver até um certo "roubo" de candidato

Curso de formação em Educomunicação

O Instituto Gens de Educação e Cultura, que fica em São Paulo, está periodicamente promovendo cursos de formação em educomunicação. Quer saber como eles conceituam a educomunicação e conhecer um pouco mais desse grupo? Leia as informações abaixo, retiradas do seu site e fique de olho nas datas dos próximos cursos, que divulgaremos aqui. "Educomunicação é o nome dado ao campo de reflexão/ação que une as áreas de Educação e Comunicação Social. Apresenta-se, na atualidade, sob a forma de leitura crítica dos meios, produção coletiva de comunicação e epistemologia. O que a torna peculiar, em todas as suas vertentes, é que ela coloca em destaque um dos temas mais importantes da nossa história: a influência da comunicação social na formação das pessoas e na consolidação da nossa sociedade. Essa compreensão, decorrente, em especial, da produção coletiva de comunicação, resgata o direito humano de todas as pessoas, independente de idade, gênero, origem ou titulação, também dizerem o que se

Conselho Nacional de Educação fixa diretrizes curriculares para o Ensino Fundamental

As diretrizes curriculares nacionais fixadas pelo CNE(Conselho Nacional de Educação) foram publicadas no Diário Oficial da União da quarta-feira (15/12). O documento define princípios fundamentais e procedimentos definidos para orientar as políticas públicas educacionais do país. As diretrizes aplicam-se a todas as modalidades do ensino fundamental regular, bem como a educação no campo, educação escolar indígena e a educação escolar quilombola. Entre os princípios destacados no documento estão os objetivos previstos para essa etapa de escolarização, como o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio de leitura, escrita e cálculo. O ensino fundamental de nove anos abrange crianças de adolescentes de 9 a 14 anos. Crianças com 6 anos completos até 31 de março do ano em que vai ocorrer a matrícula devem ser inscritas no ensino fundamental, segundo as diretrizes. Caso o aniversário seja depois desse mês, ela deve ser matriculada na educação infantil (

Novo plano prevê igualar salário do professor ao de outros profissionais

O governo enviou na quarta-feira, 15/12, para o Congresso, o novo Plano Nacional de Educação, que prevê metas para o setor para o período entre 2011 e 2020. A que exigirá mais investimentos, das 20 que foram propostas, é a que prevê igualar o salário dos professores ao de outros profissionais de nível superior, que atualmente ganham 60% a mais. Atingir esse objetivo, segundo o ministro Fernando Haddad, custará 40% dos recursos adicionais previstos. O plano estabelece que, até 2020, o país deverá destinar 7% do PIB à Educação, percentual que hoje está em cerca de 5%. O texto enviado ao Congresso também coloca novamente duas metas que já deveriam ter sido cumpridas pelo plano de 2001-2010. É o caso do objetivo de matricular em creches 50% das crianças até 3 anos e em universidade 33% da população entre 18 e 24 anos (o plano anterior falava em 30%). O novo plano também joga para 2020 promessa feita no início do governo Lula: a erradicação do analfabetismo. Entre as metas que são novas est

Revista científica nova: Cinema: Journal of Philosophy and the Moving Image

Para você que é pesquisador na área de mídia, tem revista nova na área. É a "Cinema: Journal of Philosophy and the Moving Image", que acaba de lançar seu número 1. Veja abaixo mais detalhes e também o corpo editorial da revista, que conta com o professor e pesquisador brasileiro Ismail Xavier, da USP. Cinema: Journal of Philosophy and Moving Image is an international peer-reviewed publication dedicated to the philosophical inquiry, not just into film, but into cinema in the broadest sense, that is, including video, television, and new media. It gathers scholars and contributions from different philosophical traditions, it is published online by the Philosophy of Language Institute (Faculty of Social and Human Sciences, New University of Lisbon). The journal publishes original critical articles, book reviews, conference reports, interviews, and makes available art work within the field of philosophical research on the moving image. It accepts submissions in English, French, Po

I Congreso Internacional “Comunicación y educación: Estrategias de alfabetización mediática

Notícia quentinha da Universidade Autônoma de Barcelona e seu atuante Gabinete de Comunicação e Educação, que também está à frente das pós-graduações em comunicação e educação. El Gabinete de Comunicación y Educación, grupo de investigación de la Universidad Autónoma de Barcelona, reconocido y consolidado por las principales autoridades del ámbito académico estatal, presenta el I Congreso Internacional "Comunicación y educación: Estrategias de alfabetización mediática", se celebrará del 11 al 13 de mayo de 2011. El congreso tiene como objetivo propiciar un espacio de debate, reflexión y análisis de iniciativas, proyectos, investigaciones, experiencias de éxito y tendencias sobre la alfabetización mediática en Europa y América Latina. El evento recoge la experiencia, la tradición y el acervo de proyectos, publicaciones e investigaciones del Gabinete de Comunicación y Educación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UAB. Durante cerca de dos décadas, el Gabinete de

Agenda Digital: Plano de Acção do 'E-Government' para facilitar o acesso aos serviços públicos da UE

A Comissão Europeia apresentou dia 15/12 um plano ambicioso de trabalho para todos os Estados Membros, relacionado com as autoridades públicas, no sentido de expandir e melhorar os seus serviços via Internet. Este novo plano, que foca sobretudo as questões colocadas à governação dos diversos países em matéria de serviços públicos online [E-Government] prevê cerca de 40 medidas específicas para os próximos cinco anos para ajudar cidadãos e empresas na utilização de recursos online: registar uma empresa, candidaturas de acesso à segurança social e benefícios de saúde, a uma vaga num estabelecimento de ensino superior, adquirir bens ou aceder aos serviços públicos de finanças, entre outros. Em termos de medidas concretas do plano, poderíamos destacar algumas, tais como: -implementação de uma rede de segurança de dados dos governos, através de um portal único onde as informações possam ser consultadas e os procedimentos realizados numa única plataforma online; - desenvolvimento de um siste

Senac tem mais de 50 cursos com inscrições abertas

O Senac-SP está com inscrições abertas para mais de 60 cursos. Entre eles, cursos de pós-graduação. Sugerimos abaixo um dos cursos. Veja os detalhes! Tecnologias na Aprendizagem Curso de pós-graduação lato sensu que visa preparar profissionais que atuam ou que desejam atuar na gestão e mediação de projetos educacionais em espaços formais, informais, não-formais, integrando o uso das tecnologias da informação e da comunicação aos processos de ensino e aprendizagem. Pré-Requisitos: Candidato: ter graduação completa e disponibilidade de, no mínimo, 2 (duas) horas diárias para estudo; Disponibilidade para participar de 3 (três) encontros para avaliações presenciais obrigatórias (sempre agendadas aos sábados) na cidade de São Paulo (SP) e possuir acesso regular à internet, conhecimentos de uso de correio eletrônico (receber, responder e enviar mensagens) e navegação na web, em nível de usuário. Computador: Acesso à internet (recomendável banda larga); Sistema operacional indows, Mac OS ou L

Rivais reclamam que Google privilegia seus próprios sites

Reproduzimos abaixo matéria do Wall Street Journal Americas publicada no jornal Valor Econômico, em 14/12/2010 O Google Inc. tem promovido cada vez mais alguns de seus próprios conteúdos em detrimento do de websites rivais quando os usuários fazem uma busca on-line, o que começa a atrair críticas de sites concorrentes. A gigante da internet tem, mais e mais, exibido links para seus próprios serviços - como informações sobre empresas locais ou do serviço Google Health - acima de outros conteúdos que não os seus nos resultados de busca. O Google, que está desenvolvendo mais sites de conteúdo ou de busca especializada para tentar aumentar o faturamento publicitário, afirma que exibir com mais destaque os links para eles é mais útil para o usuário que apenas exibir links para sites que estão no topo do ranking de seu sistema de buscas. Mas as mudanças também põem o Google em rota de colisão com sites que dependem da ferramenta de buscas para receber visitantes. Essas empresas alegam que se

Dirceu diz que mídia é contra regulação por ter medo de novos concorrentes

Reproduzimos abaixo matéria publicada pelo jornal Folha de São Paulo, em 14/12/2010. Para ler e refletir! O ex-ministro José Dirceu afirmou ontem, no Rio, que "o Brasil precisa entrar no século 21 em matéria de mídia". Para isso, defendeu a criação de um ente regulador dos meios de comunicação. "Regulação da mídia não é censura à mídia. Regulação como existe nos EUA, na França e na Inglaterra, adaptada às nossas necessidades e pactuada. Não é imposto a ninguém. Nós estamos numa democracia, é o Congresso que aprova, se não pactuar, não construir consensos, não aprova." O ministro Franklin Martins (Comunicação Social) finaliza um projeto de regulação da mídia para deixar à presidente eleita, Dilma Rousseff. A Folha revelou que a proposta inclui a criação de uma Agência Nacional de Comunicação, que teria poderes para multar empresas que veicularem programas considerados ofensivos ou preconceituosos. Para Dirceu, os meios de comunicação são contra a regulação por medo

Educação científica e tecnológica: um compromisso de educadores e cientistas para o desenvolvimento da ciência e tecnologia na Brasil

Compartilhamos abaixo resumo do artigo "Educação científica e tecnológica: um compromisso de educadores e cientistas para o desenvolvimento da ciência e tecnologia na Brasil", de Wildson Luiz Pereira dos Santos, publicado na Revista GIS (Revista Virtual de Gestão de Iniciativas Sociais), uma opção de leitura de qualidade no universo virtual (*). Widson dos Santos é Doutor em Ensino de Ciências pela Leeds Metropolitan University, Inglaterra (2001). Professor do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (Instituto de Química) e Programa de Pós-Graduação em Educação (Faculdade de Educação) da Universidade de Brasília. Se você gostou e ficou interessado (a) em ler o artigo completo. Basta clicar aqui! RESUMO: Como desafio para o desenvolvimento científico e tecnológico brasileiro que possa contribuir para nossa projeção enquanto nação propõe-se uma educação científica crítica de toda a população que reflita sobre as implicações sociais da ciência e tecnologia (C&T). A