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Mostrando postagens de Setembro, 2011

Prepare-se para o XI Seminário Internacional da Comunicação

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Entre os dias 16 e 18 de novembro de 2011 acontece o XI Seminário Internacional da Comunicação.


O seminário, que é promovido pelo PUC-RS, acontece a cada dois anos. Nesta edição, será voltado para os 100 anos de Marshall McLuhan, com debates em torno das grandes questões da obra deste filósofo e educador canadense, a exemplo da relação do homem com as tecnologias e os efeitos psicológicos das mídias. 


Entre os palestrantes confirmados está o diretor do Laboratório de Experiências Mobile do MIT, Federico Casalegno, que pesquisa o impacto das tecnologias digitais em rede no comportamento humano e da sociedade. Além dele:


Eric McLuhan (Instituto Harrison for the Arts)
William Uricchio (MIT)
Jean-Bruno Renard (Universidade Paul-Valéry - Montpellier III)
Georges Bertin (CNAM)
Irene Machado (USP)
Vinicius Andrade Pereira (UERJ)
Serviço
Data: 16, a 18 de novembro

Horário: 09h às 19h

Local: Faculdade de Comunicação Social da PUC-RS

Endereço: Avenida Ipiranga, 6681, prédio 7, Porto Alegre - RS

Link:http://w…

Jornalista Helena Freitas lança livro contando história do DN Jovem

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Caros leitores, estamos corrigindo este post, que foi escrito com um erro na semana passada. Agora, colocamos o nome correto da autora do livro, ok?


A jornalista portuguesa Helena de Sousa Freitas lançou no dia 28 de setembro, na livraria Bulhosa de Entrecampos, em Lisboa, o livro "O DN Jovem entre o Papel e a Net - História e Memórias de uma Transição", espécie de biografia do suplemento juvenil do Diário de Notícias.


Segundo o professor Manuel Pinto, da Universidade do Minho (Braga/Portugal), nesse suplemento iniciaram vários portugueses que hoje são nomes consagrados em diversas áreas: do jornalismo à literatura, do cartoon à fotografia, da pintura aos quadrinhos.


O DNJ foi extinto em 2007, depois de quase 25 anos de existência. Mas hoje tem até uma recém-criada página no Facebook (http://www.facebook.com/#!/pages/O-DN-Jovem-entre-o-Papel-e-a-Net/269370796414650).


Um pouco do que você vai ver no livro:
Todas as semanas, durante mais de uma dezena de anos, jovens criadores port…

Universidade do Minho acolherá Observatório Nacional da Educação para os Media

O grupo de parceiros que organizou em Braga/Portugal, em março passado, o Congresso Nacional sobre Literacia, Meia e Cidadania decidiu instituir um Observatório Nacional de Educação para os Media e atribuiu ao Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho a incumbência de inciar os trabalhos.
A notícia é de Vítor de Sousa, da Uminho!

Del consumo amplificado a la participación creativa de las audiencias.

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O 'Congreso Educación Mediática y Competencia Digital' acontecerá em Segóvia/Espanha, entre os dias 13 e 15 de Outubro. O pesquisador Guillermo Orozco é um dos palestrantes do evento e, no texto e no vídeo abaixo, adianta o assunto que tratará.


Del consumo amplificado a la participación creativa de las audiencias.

Después de un apresurado pero generalizado optimismo con las posibilidades del mundo digital, que permiten a las audiencias sentirse usuarios y situarse ya no solo como receptoras sino como emisoras y productoras en los intercambios comunicativos, es necesario hacer una pausa y reconsiderar la dimensión y calibre de las transformaciones que se experimentan. Va quedando claro que vivimos la efervescencia de una conectividad múltiple en la comunicación mediada por medios y tecnologías. Esto ha permitido alterar los modos, los tiempos y los espacios clásicos de consumo comunicacional, al poder diferirlo, transmediarlo y portabilizarlo. Como audiencias hemos ganado control …

Por um Brasil Literário

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Movimento por um Brasil literário 

Pesquisa da ANDI Comunicação e Direitos e Instituto C&A traz os principais resultados da pesquisa “Mídia e promoção da leitura literária para crianças e adolescentes”, que analisou a cobertura sobre o tema da leitura de literatura em 1.489 reportagens, artigos, colunas, editoriais e entrevistas publicados nos mais 40 jornais diários brasileiros entre 2008 e 2009.

Acesse em: http://www.andi.org.br/inclusao-e-sustentabilidade/publicacao/midia-e-promocao-da-leitura-literaria-para-criancas-e-adolesc

Caminos de la educomunicación: utopías, confrontaciones, reconocimientos

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Compartilhamos para sua reflexão sobre Educomunicação, texto do professor Ismar
de Oliveira Soares, da ECA/USP, publicado no Nº 30 d revista Nómadas, Bogotá, do Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos, IESCO - Universidad Central, abril de 2009. E, em seguida, no blog http://educa.upn.mx/


En 2000, creíamos poder sostener la hipótesis de que un nuevo campo de conocimiento –la educomunicación– ya se había formado, había conquistado su autonomía y se encontraba en franco proceso de consolidación (Soares, 2000a: 38).

Pasados ocho años, podemos aseverar –por  lo que ocurre en Brasil– que las prácticas educomunicativas, aunque inicialmente concebidas como alternativas, empiezan a movilizar grandes estructuras, buscando convertirse en programas de políticas públicas.
Uno de los desafíos es la formación de los educomunicadores y el otro es la garantía de coherencia de sentidos frente a las contradicciones por enfrentar en la práctica. En su participación en el libro Comunicación-educación, c…

Jornadas de Educação em Comunicação

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Jornadas de Educação em Comunicação acontece em Barcelona/Espanha, de 25 a 27/01/2012, no Colégio de Periodistas de Catalunia.
Envio de comunicações até 17/10
Informações: http://www.educom.info/